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【中南大学湘雅医院】曹励之:孩子每天应该如何运动您知道吗?

510    2022-12-27 17:44:20   


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专家简介

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曹励之

中南大学湘雅医院

儿科

主任医师


  • 中南大学湘雅医院儿科学博士生导师  一级主任医师

  • 曾任中华医学会儿科学分会血液学组委员

  • 湖南省儿科学会委员

  • 国家自然科学基金委员会面上项目评审专家

  • 卫生部医药卫生科学技术成果评审专家

  • 教育部高等学校科学研究优秀成果奖评审专家

  • 中华医学科技奖评审专家

  • 先后获得省部级奖励4项,主持国家自然科学基金项目4项、省部级血液及相关研究课题8项,作为通讯作者,先后在《Leukemia》(IF=10.431)、《Autophagy》(IF=11.753)、《Cancer Res》(IF=9.329)、《Leukemia Research》、《EMBO Rep》、《Pediatric Blood & Cancer》、《BMB Rep》、《中华血液学杂志》、《中华儿科杂志》、《中华医学杂志》、《生物化学与生物物理进展》等国内外著名期刊发表论文60余篇

  • 擅长:儿童生长发育、血液病


孩子每天应该如何运动您知道吗?

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                                            小孩只喜欢玩手机、看电视,

                                                     不爱运动怎么办?

 

                                                     孩子进行哪些运动

                                                      可以帮助长高啊?

 

                                           小孩每天要运动多久才合适呢?


积极规律的身体活动、充足的睡眠有利于学龄儿童的正常生长发育和健康。学龄儿童应每天累计进行至少60分钟的中高强度身体活动,以全身有氧活动为主,其中每周至少3天的高强度身体活动。身体活动要多样,其中包括每周3天增强肌肉力量和/或骨健康的运动,至少掌握一项运动技能。多在户外活动,每天的视屏时间应限制在2小时内,保证充足睡眠。家庭、学校和社会应为学龄儿童创建积极的身体活动环境。


  一、开展规律、多样的身体活动

身体活动包括交通、家务、休闲活动、体育活动以及以健身为目的的运动锻炼。在保证安全的前提下,可采用步行或骑车的方式上下学。上好学校体育课,并在课间进行走、跑、游戏等的身体活动,避免久坐;积极参加足球、篮球、排球等体育活动,做到每天进行累计至少60分钟以有氧运动为主的中高强度(呼吸急促、心率加快、可进行语言交流;主观感觉稍费力)身体活动。

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在进行中高强度身体活动之前应做好充分的热身活动,注意身体活动姿势的正确,以及低、中和高强度身体活动之间的过渡环节,身体活动后应进行积极的拉伸练习,以避免损伤发生。


二、减少视屏等久坐行为的时间

儿童、家长及学校应了解久坐行为身心健康的危害。儿童应减少长时间视屏等久坐行为,避免由于课业任务多而导致的久坐行为时间增加。减少视屏等久坐行为时间的建议:

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家长、教师等应在学龄儿童坐姿时间大于60分钟时提醒他们进行适当的身体活动。


不在卧室、餐厅等地方摆放电视、电脑等,限制使用手机、电脑和看电视等视屏时间在2小时内,越少越好。在学校课间休息时,应进行适当身体活动。


三、鼓励并支持孩子掌握至少一项运动技能

鼓励并支持孩子掌握至少一项运动技能,有助于培养其养成规律身体活动的习惯,也是增强体质的关键。建议通过以下方法帮助孩子掌握运动技能:

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加强身体活动教育与引导,宣传身体活动重要性,培养孩子身体活动兴趣。


学校应教授运动技能,确保学生校内每天体育活动时间不少于1小时,每周参与中等强度的体育活动要达到3次以上。小学生体育教学内容设计以培养兴趣为主,初中生体育教学设计则以多个运动项目、多样运动技能和多种练习方法为主,高中生则根据自己的兴趣,发展某一项体育运动作为方向,进一步掌握。


家长为孩子提供必要的运动服装和器具,与孩子一起进行身体活动。


儿童自身应注重身体活动技能的培养,主动学习和掌握运动技能。


四、共建安全、便利的身体活动环境

以家庭为基础,家长、学校、社会共同为提高学龄儿童身体活动水平创建安全、便利、积极的身体活动环境。家长应和孩子一起制订作息时间表和身体活动计划,合理分配学习、身体活动和睡眠时间;建立适宜增加学龄儿童身体活动的家庭环境,如上下学步行、参加家务劳动等;培养孩子的运动兴趣,与孩子一起进行形式多样的身体活动。

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学校在帮助合理执行身体活动计划的同时,改善校内活动场地和设施,增加学龄儿童户外活动时间。提供更多高质量体育教育和更积极的身体活动体验和机会,培养终身锻炼的意识。

 

社区应广泛开展增加身体活动、减少久坐行为的宣传,改善校外活动场地和设施,并提供身体活动指导和安全保障,促进学龄儿童健康成长。


五、保证充足的睡眠

充足的睡眠是一天活动和学习效率的保证。6~12岁儿童,每天安排9~12个小时的睡眠,不要少于9个小时。13~17岁儿童每天睡眠时长应为8~10个小时。为了保证充足睡眠,应做到:

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从社会、家庭、学校等多方面入手,加强健康教育与引导,宣传睡眠的重要性。

家长帮助孩子创建一个放松、安静的就寝环境,养成定时睡眠的习惯。

减少或避免影响孩子睡眠的因素,如噪声、温度过高或过低,光线太强等。

让孩子人睡前有良好的心理状态,缓解其可能因学业紧张引起的压力,可在睡前听舒缓音乐。

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 常见的适合学龄儿童的有氧运动、

 肌肉力量联系和骨骼强化活动

 

 活动类型

 中等强度有氧运动

 快走

 骑自行车

活跃的娱乐活动,如远足、玩无马达滑板车、游泳

玩需要抛和接的游戏,如棒球和垒球

较大强度的有氧运动

跑步

骑自行车

设计抛和追的活动性游戏,如捉迷藏或夺旗橄榄球

跳绳

越野滑雪

体育运动,如足球、篮球、游泳、网球

武术

充满活力的舞蹈

肌肉力量练习

游戏,如拔河比赛

抗阻运动,对抗自身体重或弹力带

爬绳或爬树

攀爬操场上的器械

某些形式的瑜伽

骨强化活动

单脚跳、双脚跳、跳远

跳绳

跑步

需要跳远或快速变向的运动




本文为中立科普内容,不涉及任何商品推广。文中所介绍的治疗方案有明确适应证,需要确诊后在医生指导下使用。如想采用该治疗,请到正规医院就诊,遵医嘱治疗。


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